"CADÊ O PROFESSOR DE LITERATURA DAQUI?" - UMA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE LETRAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

Marta Helena Cocco

Resumo

Este artigo propõe uma reflexão sobre a formação acadêmica nos cursos de graduação, chamando a atenção para a responsabilidade pessoal do acadêmico em desenvolver sua autonomia como leitor e seu compromisso como formador de leitores, independentemente da forma como a literatura se apresenta no currículo escolar. Também menciona brevemente a defasagem do paradigma em que a estrutura curricular está organizada e a importância da concepção de literatura como arte e não como componente curricular, entre outros aspectos referentes ao ensino.

Palavras-chave: literatura, ensino, formação acadêmica.

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